Jumat, 30 November 2018

Silahkan didownload buat latihan persiapan Penilaian Akhir Semester Ganjil:

Soal Latihan Fisika Kelas X TKR

Soal Latihan Fisika Kelas X TKJ

Soal Latihan Fisika Kelas XII

Minggu, 04 November 2018


Untuk hari ini, silahkan dipastikan tiga tugas yang saya berikan selama saya pendidikan harus sudah selesai semua. Maka dari itu, silahkan dikerjakan tugasnya bagi yang belum selesai & Pada senin hari ini, tolong ketiga tugas tersebut DIKUMPULKAN dimeja saya untuk say cek dan saya nilai.

Tugas hari senin ini silahkan kalian download dari link berikut:

Tugas TDO download disini

Untuk tugas TDO kali ini harus Dikumpulkan juga. Tugas yang dikumpulkan akan saya anggap sebagai absensi. Jadi misalkan kemaren ada yang tidak masuk sekolah, silahkan dikerjakan juga, sehingga absensinya saya anggap masuk.

Terima kasih
Untuk hari ini, silahkan dipastikan tiga tugas yang saya berikan selama saya pendidikan harus sudah selesai semua. Maka dari itu, silahkan dikerjakan tugasnya bagi yang belum selesai & Pada senin hari ini, tolong ketiga tugas tersebut DIKUMPULKAN dimeja saya untuk say cek dan saya nilai.

Tugas yang dikumpulkan juga saya anggap sebagai absensi. Jadi misalkan kemaren ada yang tidak masuk sekolah, silahkan dikerjakan juga, sehingga absensinya saya anggap masuk.

Terima kasih

Untuk tugas fisika pada hari senin ini, silahkan kalian download tugasnya pada link berikut:

Tugas download disini

Tugasnya silahkan dikerjakan di buku catatan & HARUS DIKUMPULKAN. Pastikan juga, tugas-tugas yang saya berikan saat saya kuliah juga sudah ada dan dikumpulkan sekalian untuk saya cek dan saya nilai.
Pastikan sekali lagi, tugas -tugas yang telah saya berikan sebelumnya telah dikerjakan dengan baik. Untuk hari senin ini, silahkan kalian kerjakan tugas fisika berikut:

===================================================================

Silahkan kalian download materi berikut:

Setelah kalian download materinya, silahkan kalian pelajari materinya dengan baik & silahkan kerjakan latihan soal berikut ini. Kalian bisa mengerjakannya dengan berdiskusi bersama temen-teman kalian. 

Tugasnya dikerjakan di buku catatan & HARUS DIKUMPULKAN sekalian untuk mengecek tugas-tugas selama saya Pendidikan profesi.

Soal tugas silahkan download disini

Minggu, 28 Oktober 2018

Untuk tugas TDO untuk minggu ini, silahkan kalian download tugasnya pada link berikut ini. Tugas ini berlaku untuk satu minggu. kalian bisa browsing atau membuka buka TDO.

Download tugasnya disini
Para siswa kelas X TKJ yang saya cintai, untuk tugas yang kedua ini silahkan kalian kerjakan soal-soal berikut dengan baik. Silahkan kalian kerjakan di dalam buku catatan. Tugas ini berlaku untuk satu minggu

Penilaian untuk tugas ini, akan saya lakukan setelah saya menempuh PPG yang saya jadikan sebagai penilaian tugas KETIGA. Jadi saya harap, tidak ada yang terlewatkan untuk dikerjakan dan akan saya jadikan absensi.

========================================================================

TUGAS FISIKA KELAS X TKJ

silahkan kalian download untuk tugas ketiga pada link berikut:

download disini.


Silahkan kalian kerjakan beberapa soal berikut. Silahkan dikerjakan di buku catatan & ini sebagai tugas ketiga. Penilaian tugas, akan saya lakukan setelah PPG saya selesai (kemungkinan minggu depan atau awal november). Jadi pastikan setiap tugas telah dikerjakan dengan baik.

MATERI TUGAS: USAHA, ENERGI & DAYA

Silahkan kalian kerjakan beberapa permasalahan/pertanyaan berikut. Kalian bisa browsing di internet atau dari buku materi fisika. Tugas ini berlaku untuk satu minggu kedepan.

1. Pada tugas sebelumnya, kalian sudah mencatat materi tentang usaha dan energi. Coba kalian pahami peristiwa berikut: Suatu sore kalian bermain bola bersama teman kalian di lapangan. Saat kalian akan menendang bola (bola dalam kondisi diam), kemudian kalian tendang dengan menggunakan gaya tertentu sehingga bola melesat dengan kelajuan tertentu. Dari peristiwa diatas, coba analisislah:
  (a) Adakah energi mekanik yang dimiliki bola sebelum ditendang? Bila ada sebutkan energi apakah itu?
  (b) adakah energi mekanik yang dimiliki bola setelah ditendang? Bila ada sebutkan energi apakah itu?
  (c) Apakah terjadi perubahan energi pada bola sebelum dan sesudah ditendang? Coba jelaskan (gunakan pont (a) dan (b) untuk menjawabnya
  (d) Adakah usaha yang kalian lakukan pada bola tersebut? Coba kalian jelaskan.

2. Setiap perubahan energi yang terjadi pada benda, pasti terdapat usaha yang diberikan pada benda tersebut. Inilah yang disebut sebagai teorema usaha dan energi dimana besarnya usaha yang dilakukan pada suatu benda dapat mengubah besar energinya. Cobalah kalian analisis, terjadi perubahan energi apakah akibat usaha yang dilakukan pada peristiwa berikut:
(a) Bola yang dilempar ke atas => terjadi perubahan dari usaha menjadi energi ......
(b) Paku yang dipukul dengan palu => terjadi perubahan dari usaha menjadi energi .....
(c) Mendorong mobil yang mogok => terjadi perubahan dari usaha menjadi energi .....

3. Mobil yang bermassa 1.5 ton (1500 kg) mogok. Mobil tersebut didorong oleh tiga orang dengan gaya total (F) sebesar 500 N sehingga mobil berpindah sejauh 10 meter hingga akhirnya mobil dapat berjalan dengan kecepatan tertentu. Coba kalian hitung:
(a) usaha yang dilakukan oleh ketiga orang tersebut
(b) Kecepatan mobil sesaat berpindah 10 meter

4. Bola kasti bermassa sekitar (m) 0,1 kg dijatuhkan bebas tanpa kecepatan awal (v0 = 0 m/s). Apabila ketinggian bola saat dijatuhkan adalah (s = h) 3 meter dan percepatan gravitasi bumi saat itu (g) 10 m/s2, hitunglah:
(a) Usaha yang dilakukan gaya gravitasi terhadap bola
(b) Energi potensial bola saat tepat akan dijatuhkan

5. Apakah yang dimaksud dengan daya (power) terkait dengan besar usaha atau energi yang dikeluarkan atau dihasilkan? Tuliskan pula rumus daya?

6. Apakah yang dimaksud dengan efisiensi? Tuliskan pula rumus efisiensi terkait dengan usaha atau energi?

Minggu, 21 Oktober 2018

Para siswa kelas X TKR yang saya cintai, untuk tugas TDO yang kedua ini silahkan kalian kerjakan soal-soal berikut dengan baik. Silahkan kalian kerjakan di dalam buku catatan. Tugas ini berlaku untuk satu minggu

Penilaian untuk tugas ini, akan saya lakukan setelah saya menempuh PPG yang saya jadikan sebagai penilaian tugas KEDUA. Jadi saya harap, tidak ada yang terlewatkan untuk dikerjakan dan akan saya jadikan absensi.

==============================================================================
Silahkan kalian download materi Pembentukan logam pada link berikut ini:

Download Disini

Setelah kalian mendownload materi TDO diatas, silahkan kalian kerjakan tugas berikut. Tugas dikerjakan dalam buku catatan.

1. Metode dalam membuat geometri dari suatu bahan dapat dikelompokkan dalam enam metode? Sebuatkan dan jelaskan keenam metode tersebut

2.  Apakah yang dimaksud dengan metalforming?

3. Ada 4 contoh dari metalforming? Coba kalian jelaskan masing-masing contoh metal forming dan gambarkan sketsanya!

4. Menurutmu, apakah tujuan utama dari proses metalforming ini? Bagaimanakah kaitanya dengan dunia otomotif.

5. Sejak jaman dahulu, manusia sudah dapat membentuk sebuah benda dari logam. Menurutmu, teknik apakah yang digunakan oleh orang jaman dahulu dalam membentuk barang-barang dari logam tersebut.

6. Apakah yang dimaksud dengan Operational Maintenance Manual (OMM) !

7. Apakah manfaat dari mengetahui penggunaan OMM  pada kendaraan!
Para siswa kelas X TKJ yang saya cintai, untuk tugas yang kedua ini silahkan kalian kerjakan soal-soal berikut dengan baik. Silahkan kalian kerjakan di dalam buku catatan. Tugas ini berlaku untuk satu minggu

Penilaian untuk tugas ini, akan saya lakukan setelah saya menempuh PPG yang saya jadikan sebagai penilaian tugas KEDUA. Jadi saya harap, tidak ada yang terlewatkan untuk dikerjakan dan akan saya jadikan absensi.

========================================================================

TUGAS FISIKA KELAS X TKJ

MATERI: ELASTISITAS BAHAN (PEGAS)
Silahkan kalian cari dari berbagai sumber dan kerjakan beberapa pertanyaan berikut:

1. Pegas atau per memiliki sifat elastisitas. Tuliskan rumus besar gaya dari pegas atau per ini terhadap perubahan panjangnya?

2. Dari beberapa pegas, dapat disusun secara seri ataupun secara paralel. Gambarkan bentuk susunan pegas yang tersusun secara seri dan secara paralel? Tuliskan pula rumus konstanta pegas total (k) dari susunan pegas seri dan paralel.

3. Tuliskan contoh pemanfaatan dari susunan pegas:
    (a) Disusun seri
    (b) Disusun paralel



MATERI: GETARAN & GELOMBANG
Silahkan kalian cari dari berbagai sumber dan kerjakan beberapa pertanyaan berikut:

4. Apakah yang dimaksud dengan:
   (a) Getaran
   (b) Gelombang
   (c) Amplitudo
   (d) Periode (tuliskan pula rumusnya)
   (e) Frekuensi (tuliskan pula rumusnya)

5. Dari definisi periode & frekuensi pada soal no 4, cobalah kerjakan soal berikut: Sebuah prosesor memiliki spesifikasi 2,4 GHz (1 GHz = 1000 000 000 Hz). Nilai ini menunjukkan besaran frekuensi dari kerja prosesor tersebut. Cobalah hitung;
   (a) Banyaknya putaran kerja prosesor tersebut setiap setiknya (t = 1 detik)
   (b) Periode kerja prosesor tersebut

6. Perhatikan gerak ayunan bandul berikut:
Dari getaran bandul diatas, Gerak bandul dari B - A - C - A - B adalah gerak satu getaran. Coba tuliskan kembali, gerak bandul untuk:
(a) Satu getaran
(b) Setengah Getaran
(c) Seperempat getaran

7. Getaran yang merambat disebut dengan gelombang. Secara umum, gelombang memiliki banyak jenisnya. Coba kamu jelaskan arti dari gelombang berikut:
(a) Gelombang transversal
(b) Gelombang longitudinal
(c) Gelombang mekanik
(d) Gelombang Elektromagnetik





Untuk kelas XII Baik Program TKR, TKJ dan Garmen, silahkan download latihan soal berikut dan kerjakan di dalam buku atau sobekan kertas kemudian kumpulkan.

Yang dikerjakan adalah soal-soal yang berwarna hitam (soal warna merah tidak usah dikerjakan).

Download Tugasnya Disini
Pada tugas sebelumnya, kalian sudah Bapak minta untuk mempelajari tentang Gaya & Hukum Newton. Pada tugas kali ini, kita akan maju ke bab berikutnya yaitu Usaha & Energi. Tugas kali kalian bapak minta kalian untuk menyalin materi pada artikel ini secara komplit. Silahkan kalian tulis dalam buku catatan dan akan bapak nilai setelah selesai PPG. Ini sebagai tugas kedua.

=======================================================================

MATERI FISIKA
BAB USAHA & ENERGI

A. USAHA (W)
Apakah yang dimaksud dengan usaha? Secara fisika, usaha adalah kemampuan untuk memindahkan benda atau energi yang kita keluarkan untuk memberikan gaya pada suatu benda sehingga benda dapat mengalami perpindahan. Secara matematis dapat dirumuskan:



keterangan: W = usaha (joule), F = gaya (Newton) dan s = perpindahan (meter)

Nilai usaha dapat berbeda-beda bergantung pada arah gaya dengan perpindahannya. Secara umum nilai usaha dapat dibedakan menjadi tiga yaitu:
1. Usaha Positif
     Apabila arah gaya dengan arah perpindahan yang terjadi sama. Contoh: Ando mendorong meja   
     sehingga meja berpindah sejauh 5 m.

2. Usaha Negatif
    Apabila arah gaya dengan arah perpindahan saling berlawanan. Usaha negatif biasanya dihasilkan
    oleh gaya-gaya yang berlawanan arah dengan gerak benda misalnya usaha karena adanya gaya
    gesekan. Usaha negatif ini akan mengurangi usaha total yang dialami benda,

3. Usaha Nol
    Dapat pula diartikan sebagai tidak melakukan usaha. Usaha nol terjadi apabila:
    a. Benda yang diberikan gaya tidak mengalami perpindahan
        contoh; mendorong tembok, tetapi tembok tidak bisa berpindah
    b. Arah gaya yang diberikan saling tegak lurus dengan arah perpindahan yang terjadi.
        contoh: Kalian memanggul karung, dikatakan kalian tidak melakukan usaha.

B. ENERGI
     Energi merupakan kemampuan untuk melakukan usaha. Ada banyak jenis energi dalam kehidupan sehari-hari. Akan tetapi untuk kali ini, kita hanya akan mempelajari tentang energi mekanik saya yaitu energi potensial dan energi kinetik.
1.  Energi Potensial Gravitasi (EPg)
     Energi potensial gravitasi adalah energi yang ditinjau berdasarkan kedudukannya atau ketinggian dari suatu acuan (misalkan tanah).


Secara matematis dapat dirumuskan:

2.  Energi Potensial Pegas (EPp)
     Energi yang dihasilkan dari suatu benda eleastis (misalkan pegas) yang mengalami perubahan panjang.
secara matematis dapat dirumuskan:

3.  Energi Kinetik (EK)
     Energi kinetik adalah energi yang ditinjau dari gerak benda (kecepatan benda). Semakin besar kecepatan gerak suatu benda maka semakin besar energi kinetiknya. Secara matematis dapat dirumuskan:


C. HUBUNGAN USAHA DENGAN ENERGI
    Usaha merupakan besar perubahan energi yang dialami suatu benda. Sehingga apabila sebuah benda mengalami perubahan kecepatan atau perubahan ketinggian maka pada benda tersebut pasti diberikan usaha.
1. Usaha adalah perubahan energi kinetik
 

Dari gambar diatas, pada saat posisi awal, benda bermassa M bergerak dengan kecepatan V1 kemudian diberikan gaya sehingga berpindah sejauh S. Akibatnya benda pada posisi akhir memilki kecepatan V2. Besar usaha yang diberikan pada benda secara matematis dapat dirumuskan:

2. Usaha adalah perubahan energi potensial
Dari gambar diatas, saat benda di posisi atas, benda akan memiliki krtinggian h2 kemudian bergerak jatuh hingga di posisi kedua yang memiliki ketinggian h2. Maka secara matematis, besar usaha yang dilakukan pada benda tersebut dapat dirumuskan:


D. DAYA
     Daya merupakan besar usaha atau energi yang dikeluarkan/dihasilkan setiap detiknya. Secara matematis dapat dirumuskan:



Setelah kalian mencatat, cobalah kerjakan beberapa permasalahan berikut:
1. Apakah yang dimaksud dengan teorema usaha dan energi?
2. Apakah yang dimaksud dengan hukum kekekalan energi?
3. Pada sebuah benda yang bergerak jatuh bebas, analisislah nilai-nilai energi (EP dan EK) pada masing-masing titik (titik A, B dan C).

4. Apakah yang dimaksud dengan efisiensi terkait dengan daya dan energi?

Minggu, 14 Oktober 2018

Para siswa kelas X TKR yang saya cintai, untuk tugas TDO yang kedua ini silahkan kalian kerjakan soal-soal berikut dengan baik. Silahkan kalian kerjakan di dalam buku catatan. Tugas ini berlaku untuk satu minggu

Penilaian untuk tugas ini, akan saya lakukan setelah saya menempuh PPG yang saya jadikan sebagai penilaian tugas pertama. Jadi saya harap, tidak ada yang terlewatkan untuk dikerjakan dan akan saya jadikan absensi.

========================================================================

TUGAS TDO KELAS X TKR

MATERI: 

Kerjakan soal-soal berikut:
1.   Pada dasarnya, proses pembuatan benda kerja logam dapat dikelompokkan menjadi :
      (a) Proses pengecoran.
      (b) Proses pembentukan.
      (c) Proses pemotongan.
      (d) Proses penyambungan atau penyatuan.
      (e) Proses perlakuan phisis.
      (f) Proses penyelesaian atau pengerjaan akhir.
      Dengan mencari sumber di buku atau internet, coba kalian jelaskan masing-masing dari proses diatas?

2.  Metal Fabrication Technique (teknik pembuatan logam), secara umum terbagi menjadi dua proses yaitu :
        Forming Operation
a.      Forging
b.      Rolling
c.       Extrusion
d.      Drawing

           > Casting
a.      Sand casting
b.      Die casting
c.       Investment casting
d.      Lost foam casting
e.       Continuous casting
 coba kalian jelaskan masing-masing istilah diatas !

Para siswa kelas X TKJ yang saya cintai, untuk tugas yang kedua ini silahkan kalian kerjakan soal-soal berikut dengan baik. Silahkan kalian kerjakan di dalam buku catatan. Tugas ini berlaku untuk satu minggu

Penilaian untuk tugas ini, akan saya lakukan setelah saya menempuh PPG yang saya jadikan sebagai penilaian tugas pertama. Jadi saya harap, tidak ada yang terlewatkan untuk dikerjakan dan akan saya jadikan absensi.

========================================================================

TUGAS FISIKA KELAS X TKJ

MATERI: ELASTISITAS BAHAN

Kerjakan soal-soal berikut:
1. setiap bahan memiliki sifat fisika salah satunya adalah sifat elastisitas. Coba jelaskan apakah yang dimaksud dengan bahan plastis dan bahan elastis? Berikan masing-masing tiga contoh bahannya

2. Kalian telah mengerjakan soal no 1 tentang konsep plastis dan elastis. Pada sebuah PC komputer pasti terdapat casing PC dimana casing PC ini dapat kita tekuk pelan kemudian kita lepas maka casing tersebut akan kembali ke bentuk semula. Menurut kamu, apakah casing PC tersebut termasuk jenis benda elastis? Coba jelaskan apa alasanmu?

3. Sifat elastisitas bahan sangat erat kaitannya dengan tiga besaran fisika yaitu tegangan, regangan dan modulus elastis. Coba kamu tuliskan arti atau konsep dari "Tegangan", "Regangan" dan "Modulus elastis" dari bahan serta tuliskan rumus dari masing-masing besaran tersebut.

4. Salah satu contoh bahan elastis yang tampak jelas adalah "Pegas atau per". Akan tetapi, tidak semua pegas memiliki sifat kelenturan yang sama. Tingkat kelenturan/elastisitas pegas bergantung dari nilai konstanta pegas. Coba kalian cari informasi di internet atau di buku, 
    (a) bagaimana sifat elastisitas pegas apabila nilai konstanta pegas tersebut lebih besar?
    (b) bagaimana sifat elastisitas pegas apabila nilai konstanta pegas tersebut lebih kecil?

5. Salah satu hukum Fisika yang berhubungan dengan konsep elastisitas bahan adalah "Hukum Hooke". Coba kamu tuliskan bagaimana bunyi atau konsep hukum hooke!

6. Berikut ini adalah bentuk grafik dari elastisitas sebuah bahan!
    

    Dari grafik diatas, apakah yang kalian pahami dari:
    (a)  Deformasi elastis
    (b)  Deformasi plastis
    (c)  Titik patah
    

Para siswa kelas XII yang saya cintai, untuk tugas yang kedua ini silahkan kalian kerjakan soal-soal berikut dengan baik. Silahkan kalian kerjakan di dalam buku catatan. Tugas ini berlaku untuk satu minggu

Penilaian untuk tugas ini, akan saya lakukan setelah saya menempuh PPG yang saya jadikan sebagai penilaian tugas pertama. Jadi saya harap, tidak ada yang terlewatkan untuk dikerjakan dan akan saya jadikan absensi.


========================================================================

TUGAS FISIKA KELAS XII

MATERI: ALAT-ALAT OPTIK

Kerjakan soal-soal berikut:
1.  Tuliskan fungsi-fungsi utama dari alat-alat optik berikut:
      (a)   kamera
      (b)   lup
      (c)   mikroskop
      (d)   teropong bintang

2. Seseorang hanya dapat melihat paling jauh pada jarak (Si) 5 meter di depan matanya (menderita cacat mata miopi). Agar ia dapat melihat benda dengan jelas yang letaknya jauh sekali. Maka kekuatan kacamata yang harus ia gunakan adalah …

Gunakan rumus berikut:


3.  Titik dekat mata seorang siswa terletak pada jarak (Si) 120 cm di depan mata. Untuk melihat dengan jelas suatu benda yang terletak (So) 30 cm didepan mata, kekuatan lensa kacamata yang harus dipakai berdaya (dalam dioptri) ....

Gunakan rumus berikut:



4.  Lup adalah sebuah alat optik yang dapat melakukan perbesaran pada bayangan benda yang kecil. Perbesaran pada sebuah LUP dapat terjadi secara maksimum dan secara minimum sehingga nilai perbesaran lup berada diantara rentang kedua nilai perbesaran tersebut. Apabila sebuah lup memiliki fokus 5 cm. Coba kamu hitung besar rentang perbesaran lup tersebut !

Gunakan rumus berikut:
> perbesaran minimum:

> perbesaran maksimum

5.  Kalian pasti pernah mendengar kata "mikroskop". Mikroskop adalah salah satu alat optik. Mikroskop sampai sekarang ini telah berkembang pesat hingga modern. 
   (a)  Tuliskan macam-macam / jenis-jenis mikroskop
   (b) Tuliskan rumus perbesaran mikroskop cahaya

6.  Teropong merupakan salah satu alat optik yang sangat bermanfaat bagi manusia. Tuliskan macam-macam teropong dan bagaimana sistem kerja dari jenis teropong yang kamu sebutkan tersebut !
Para siswa kelas X TKR yang saya cintai, untuk tugas yang kedua ini silahkan kalian kerjakan soal-soal berikut dengan baik. Silahkan kalian kerjakan di dalam buku catatan. Tugas ini berlaku untuk satu minggu

Penilaian untuk tugas ini, akan saya lakukan setelah saya menempuh PPG yang saya jadikan sebagai penilaian tugas pertama. Jadi saya harap, tidak ada yang terlewatkan untuk dikerjakan dan akan saya jadikan absensi.

========================================================================

TUGAS FISIKA KELAS X TKR

MATERI: Gaya & Hukum Newton.

Kerjakan soal-soal berikut:

1. Secara garis besar, gaya-gaya yang ada di alam ini dapat dikatagorikan menjadi gaya sentuh dan gaya tidak sentuh. Gaya sentuh adalah gaya yang memerlukan sentuhan langsung agar tampak efek yang ditimbulkan. Sedangkan gaya tidak sentuh adalah gaya yang tidak memerlukan sentuhan langsung sudah tampak efek yang ditimbulkan. Cobalah kalian tentukan contoh-contoh dari gaya sentuh dan gaya tidak sentuh tersebut !

2. Hukum yang mendasari tentang interaksi gaya-gaya yang terjadi pada benda adalah hukum Newton. Tuliskan 3 hukum Newton tersebut, beri penjelasan dan tuliskan rumusnya!

3. Tuliskan 3 contoh peristiwa yang menunjukkan adanya Hukum I Newton !

4. Tuliskan 3 contoh peristiwa yang menunjukkan adanya Hukum II Newton !

5. Tuliskan 3 contoh peristiwa yang menunjukkan adanya Hukum III Newton !

6. Hukum II Newton menyatakan bahwa percepatan yang dialami benda akan sebanding dengan resultan gaya yang bekerja pada benda dan berbanding terbalik dengan massa benda. Cermati dua peristiwa berikut:  a) Seorang anak yang mendorong lemari yang memiliki massa 40 kg. b) dua orang anak yang mendorong lemari tersebut yang bermassa 40 kg. Dari dua peristiwa tersebut, manakah yang akan membuat percepatan gerak lemari yang lebih besar? Jelaskan!

7. Tiga orang anak mendorong mobil mogok dari belakang.

Masing-masing anak mampu memberikan gaya sebesar F1 = 150 N, F2 = 200 N dan F3 = 150 N. Apabila massa mobil tersebut sekitar 500 kg. Hitunglah besar percepatan gerak mobil yang dihasilkan !

8. Terdapat dua buah balok yang memiliki massa yang sama, mA = mB = 2 kg yang ditarik dengan gaya  F = 20 N seperti pada gambar (a) berikut:
Bila tiba-tiba balok mA yang berada diatasnya terjatuh karena sesuatu hal dan balok tetap didorong dengan gaya sama F = 20 N seperti pada gambar (b). Analisislah:
       a)  Sistem balok manakah yang akan memiliki percepatan yang lebih besar, gambar (a) atau gambar (b)
      b) Buktikan jawaban pada point a) diatas dengan menghitung nilai percepatan pada masing-masing sistem


9.  Dua buah balok yang berjajar bermassa masing-masing m1 = 3 kg dan m2 = 1 kg didorong dengan gaya F = 20 N pada balok pertama seperti pada gambar berikut:

    a) Bagaimanakah percepatan yang dialami oleh balok 1 dan 2? Apakah sama ataukah berbeda? coba dilogika dengan sebaik-baiknya.
    b) Coba buktikan jawaban kalian pada point a) diatas dengan menghitung besar percepatan yang dialami kedua balok.


10.  Sepeda motor beserta pengendaranya yang memiliki massa (m) totalsekitar 150 kg dalam keadaan berhenti (v1 = 0) karena lampu lalu lintas berwarna merah. Setelah lampu lalu lintas berubah menjadi hijau, ia langsung memuntir gas sehingga sepeda motor mampu melaju lebih cepat. Apabila mesin sepeda motor tersebut  menghasilkan gaya dorong (F) sebesar 300 N. Hitunglah besar kecepatan sepeda motor tersebut setelah digas selama (t) 10 detik!

langkah pengerjaan:
> Coba kalian hitung percepatan sistem dengan rumus hukum II newton
 
> Hitung besar kecepatan sepeda motor dengan rumus GLBB: